日前，媒介素养蓝皮书（2023-2024）发布会暨媒介与信息素养发展战略专家圆桌会在浙江传媒学院钱塘校区举行，必博娱乐：文化与传播学院媒介素养教育研究中心开展的乡村中小学媒介素养教育活动，被业界誉为“黄山乡村模式”，入选本年度媒介素养蓝皮书。
蓝皮书课题组以《黄山乡村学校媒介素养教育经验报告》为题，报告关注了文化与传播学院在黄山乡村学校持续十年的媒介素养教育，探究乡村学校的媒介素养教育的经验，为乡村地区开展媒介素养教育提供借鉴。
本报告从探索“高校+乡村”实践育人模式、建立完善机制支持支教活动长期开展、创新“专业实践+志愿服务+创新创业”三位一体实践育人模式、媒介素养教育基地中小学校长支持并成为媒介素养教育的推广者、通过媒介素养教育促进学生对地域文化的认同等五个方面详细介绍了“黄山乡村模式”的特色。
文化与传播学院媒介素养教育研究中心持续十年的时间，深入皖南地区，针对农村小学生开展媒介认知、使用、理解的实践教育，旨在教会农村小学生新闻采写、报纸编辑、摄影摄像、新媒体认知等技能。近年来，中心在探索国内农村中小学媒介素养教育的方法与路径等方面积累了丰富经验和丰硕成果，逐步形成了在国内媒介素养教育领域极具影响力的“黄山乡村模式”。
（撰稿、摄影：闫朋辉；责任编辑：朱凯波；审核：吕正兵）
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